Методика

Русский язык представляет собой особенный интерес для итальянцев, несмотря на (а может быть именно из-за) сложности его восприятия и изучения. Иностранные языки наполняют жизнь красками, вкусами, ароматами, абсолютно по-новому освещают мировую историю и культуру. Это же так здорово узнавать о жизни страны, часто так непохожей на твою родную! А если так случилось, что ты живёшь за пределами страны, которая наполовину (или в какой-то степени) является твоей кровной родиной, то азарт к изучению второго родного языка подпитывается ещё любопытством и уважением к собственным корням. Особенно, если речь идёт о детях-билингвах, самым главным является суметь убедить ребёнка или подростка, что изучение языка – это не нудное и обязательное занятие, а волшебная дверь, через которую можно попасть и в прошлое, и в будущее, стать чуточку ближе к истории.

Интерес и любопытство (к чему бы то ни было) – это главная движущая сила на всех этапах жизненного пути: будь то ребёнок или взрослый. Даже когда человек уже полностью сформировался и много чего достиг, и, может быть, даже чувствует себя «уставшим от всего этого» и вообще annoiato, только лишь азарт, любопытство и интерес способны двигать нас вперёд. Поэтому первая и главная задача преподавателя – помочь Человеку зажечь в себе этот двигатель, а дальше уже сопровождать ученика, снабжая его всей необходимой информацией. Естественно, не менее важен и поход к подаче этой самой информации, потому что любой заведённый двигатель нуждается в постоянной «перезарядке». На наших уроках мы будем заниматься русским языком, используя коммуникативную методику, а также новый метод, основанный на лексическом подходе. Это значит, что язык будет подаваться не в виде отдельных слов, а сразу в формате словосочетаний. Таким образом, ученик привыкает к лексическим конструкциям чужого языка, и постепенно начинает сам правильно использовать уже знакомые обороты речи, составляя из небольших словосочетаний более крупные предложения. На наших занятиях мы будем много смеяться, играть, слушать русские песни, разыгрывать сценки и выполнять много интересных заданий, будем стараться красиво произносить новые слова и ловко использовать современный русский язык для современного межкультурного общения.